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马鞍山小学教师证培训

更新时间:2019/12/7 9:51:11信息编号:2616206
所属分类:
教育培训 职业培训 
所在区域:
马鞍山 花山
详细地址:
大华锦绣国际6栋28楼2801室
联 系 人:
周老师
电  话:
13470956115
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详细介绍

马斯洛需要层次理论

需要层次论是人本主义心理学的一种动机理论,马斯洛认为,动机是人类生存和发展的内在动力,需要是产生动机的源泉b+d+s+h+5+c+o+m。需要的强度决定着动机的强度,但只有*为强烈的需要才形成人们的主要动机。马斯洛还将需要分为两类:一类是人的基本需要,有生理需要、安全需要、归属与爱的需要和尊重的需要b.d.s.h.5.c.o.m。这类需要是人的低层次需要,经历着由低到高的发展过程,较低层次的需要得到满足后,人们才会产生新的高一层次的需要,这些需要得到满足后就停止需要;第二类需要是心理需要,包括人的认知需要、审美的需要和自我实现的需要。这些需要是人的高级需要b.d.s.h.5.c.o.m。与低级需要不同的是,这类需要越被满足就越产生更强的需要,没有严格的等级高低关系。马斯洛主张,低层次需要是高层次需要的基础,各层次需要的产生与人的发育阶段密切相关b d s h 5 c o m

在单选题中一般以举例子的形式考察,题干中出现饥,渴,衣,住等字眼,对应的就是生理需要;题干中如果出现人身安全,健康保障,道德保障,工作保障等字眼,对应的就是安全需要;题干中出现被人爱与热爱别人,交友,被团体接纳等字眼,对应的就是归属于爱的需要;题干中出现自尊,受到被人尊重,认可自己实力和成就,渴望赏识与评价等字眼,对应的是尊重的需要;题干中出现追求自我理想,发挥自我潜能和才能,创造力等字眼,对应的是自我实现的需要。在简答题中会直接提问“简述马斯洛的需要层次理论”b.d.s.h.5.c.o.m

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