马鞍山教师证笔试考试培训

更新时间：2019/10/26 14:42:44信息编号：2586395

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所在区域：: 马鞍山　花山
详细地址：: 大华锦绣国际6栋28楼2801室
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详细介绍

1、教师的道德观念

　　古训“师者为上”，自然教师的人品倍受世人的尊崇，但不是每个教师都会具有高尚的情操和优良的品格b d s h 5 c o m。这人是否尊重他人?是否贫图小便宜?是否损人利己或损人不利己?是否遵守和维护社会公德?是否能承担责任等，这都是家长需要正视的。因为，这些都将会直接影响孩子。

　　2、教师的礼仪观念

　　俗话说为人师表，就是教师给学生的第一印象和行为表率。礼貌的行为、规范的语言、得体的着装、恰当的修饰、潇洒的谈吐、真诚的表达，这是一名教师吸引学生的第一种方式。

　　3、和谐观念

　　教师与学生应该构成一片和谐bdsh5.com。

　　人是具有思维的高级动物。有喜、怒、哀、乐的情感流露，有伤心、有激情绪表现，这是人在感情共性中的自然流露。孩子的课本知识，有些是活泼、娱乐的，但更多是枯燥、乏味的。乐观是孩子的天性，因此，身为教师在面对喜乐、喜玩的学生，就必须以童心、童趣或幽默、洒脱的表现自己，与学生打成一片。

　　如果能够这样，便能够真正实现和学生打成一片，以有利于把知识“寓教于乐”的学习过程当中gSE。

　　爱护环境、敬老爱幼、公平论断、不欺不捧，是让学生与其长期相处的第三种方式。最重要的当然是教师的知识水平与潇洒、风趣的谈吐是让学生获益并感恩的第四种方式了。

　　4、表率观念

　　古云“师者为尊”，尊者具有权威性，权威者具有命令性和表率性。凡事教师必须以身示范，遇事率先行动，给孩子以演示、警示的作用。上元教师提醒各位需要注意的是，教师的表率行为是在什么条件下去进行b d s h 5 c o m。

　　5、时间观念

　　时间观念对每个人来说都拥有主宰的权力，迟到了，耽误了，每人都会用99个理由来解释。准时、按时到达则只有一个理由来说明，那就是我必须遵守约定的时间。具有自我约束，具有自律行为的人，才是一个对孩子有正影响的人。否则给孩子以拖沓、散漫的感觉。不恪守时间谁不会?但严格守时却并不是每个人都会，教师是最具影响力的职业b+d+s+h+5+c+o+m。所以，老师对时间的认识行为，将对孩子的时间观念产生影响。

　　6、诚信观念

　　诚信，是一个人与他人之间交往最基本的前提条件，也是人与人之间交流最有效的成功依据。诚信与责任相连，责任与品性相接。作为教师面对学生，必须建立起诚实的可信度和相互的信赖关系。承诺与兑现，尽管有差距，有难度b d s h 5 c o m。但作为教师面对学生必须永远保持有优良的信誉，以影响孩子健康的心理和健全的人格。

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